En el primer taller, se realizaron instancias de reflexión en conjunto con los participantes del Club de Adulto Mayor en torno al rol parental y su influencia en un mayor o menor consumo de drogas en los niños, niñas y adolescentes. En ello, se revisaron 4 modelos parentales:
1- Modelo Autoritario: se caracteriza por una imposición de normas y un exceso de límites, sin posibilidad de dialogo. Este modelo incide en una menor autoestima en los niños al inhibir su desarrollo de la autonomía y su pro-actividad.
2- Modelo Permisivo: ausencia de normas, poca claridad de límites y delegación de pautas educativas. Este modelo influye en la formación de personas con alta impulsividad y escaso sentido de responsabilidad.
3- Modelo Sobre-protector: se caracteriza por una excesiva protección de los padres y escasez de límites, en donde no se permite que los hijos desarrollen por si mismo sus habilidades. Esto genera como principales consecuencias mayor sentido de dependencia, inseguridad y ansiedad.
4- Modelo Educativo: es un modelo que busca clarificar las normas y límites en las relaciones de padres-hijos. Sin embargo, también se caracteriza por un constante diálogo, a través del cuál se cultive una relación de confianza y asimismo autonomía entre las distintas partes.
Finalmente, el taller se cerró con un vídeo de una situación cotidiana de consumo, a partir del cual se reflexionó sobre los factores de riesgo y la relación con los padres presentes en el material audiovisual.
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